Manual do Participante
| Site: | Escola Judiciária Eleitoral do Rio Grande do Sul |
| Curso: | Diversidade, Alteridade e Direitos Humanos |
| Livro: | Manual do Participante |
| Impresso por: | Usuário visitante |
| Data: | segunda-feira, 24 M08 2026, 12:12 |
1. Apresentação
Este curso Diversidade, Alteridade e Direitos Humanos: aspectos destacados da Resolução CNJ N.º 492/2023 e a aplicação do Protocolo de Julgamento sob Perspectiva de Gênero é um curso em formato EaD Autoinstrucional, totalmente on-line.
Ele foi idealizado e desenvolvido pela Seção de Aperfeiçoamento Jurídico e Estudos Eleitorais - SEAJE, vinculada à Escola Judiciária Eleitoral Ministro Paulo Brossard de Souza Pinto - EJERS.
O curso apresenta 6 horas-aula de aprendizagem a distância.
2. Estrutura e carga horária
Carga horária: 6 horas-aula
O curso está estruturado em 5 módulos:
Módulo II - O Conceito de Alteridade na Filosofia e sua Relevância para a Compreensão do Protocolo para Julgamento com Perspectiva de Gênero
Módulo III - Da Empatia à Alteridade e os Antecedentes do Protocolo para Julgamento com Perspectiva de Gênero no Direito Nacional e Internacional
Módulo IV - Conceitos Básicos do Protocolo para Julgamento com Perspectiva de Gênero
Módulo V - Guia Para Magistrados e Magistradas: Passo-a-passo do Protocolo para Julgamento com Perspectiva de Gênero
Módulo VI - Protocolo para Julgamento com Perspectiva de Gênero aplicado à Justiça Eleitoral
3. Objetivos
Objetivo Geral:
Capacitar servidoras/es, requisitadas/os e estagiárias/os, oferecendo fundamentos essenciais que estruturam a aplicação do Protocolo para Julgamento sob Perspectiva de Gênero em todas as fases do processo. Com foco em direitos humanos, gênero, raça e etnia, a formação adota uma abordagem interseccional, nos termos do art. 2° da Resolução CNJ N. 492, de 17 de março de 2023.
Objetivos Específicos:
- Compreender o conceito de alteridade segundo a obra filosófica de Emmanuel Levinas.
- Entender a influência que o conceito de alteridade exerce sobre a aplicação do Protocolo de Julgamento com Perspectiva de Gênero.
- Reconhecer a diferença entre a ética da alteridade e o princípio da empatia.
- Conhecer precedentes dos direitos humanos que servem como aporte para compreensão da Resolução CNJ N.º 492/2023.
- Compreender as diferenças entre sexo e gênero.
- Entender o conceito de identidade de gênero.
- Conhecer e refletir sobre o conceito de interseccionalidade.
- Identificar o âmbito de aplicação do Protocolo de Julgamento sob Perspectiva de Gênero.
- Conhecer e refletir sobre o passo a passo de aplicação do Protocolo.
- Identificar os temas destacados para aplicação do Protocolo de Gênero na Justiça Eleitoral.
4. Metodologia
O curso apresenta 5 módulos compostos por vídeo-aulas, também disponibiliza material complementar e questionário de avaliação.
A/O aluna/o deve necessariamente realizar todas as tarefas propostas: assistir as vídeo-aulas, ler os textos disponibilizados, realizar a atividade avaliativa, obtendo no mínimo nota 7, e preencher a avaliação de reação para a obtenção de certificação.
5. Dedicação do participante
O curso segue o modelo autoinstrucional, em que a/o aluna/o decide a melhor forma de administração do tempo de estudo (acesso ao curso 24 horas por dia).
A estratégia didática envolve assistir os vídeos, ler os textos complementares e fazer a atividade de avaliação.
Informamos que a RESOLUÇÃO TSE Nº 23.380, DE 8 DE MAIO DE 2012, que dispõe sobre a concessão do Adicional de Qualificação às/aos servidoras/es ocupantes de cargos efetivos dos quadros de pessoal dos Tribunais Regionais Eleitorais, estabelece em seu Art. 9º, § 3º: para os eventos de capacitação realizados com a metodologia a distância, a carga horária diária não poderá exceder 8 (oito) horas-aula.
Por isso, organize seu tempo. Dedique ao menos 1 hora diária para a realização do curso. Use esse tempo de estudo para assistir as vídeo-aulas e refletir sobre os conceitos apresentados, acessar os textos complementares, sites e vídeos sugeridos como complemento, assim como para realizar a atividade de avaliação proposta.
Lembre-se de que você é a/o gestora/or de seu tempo!
6. Recursos Didáticos
Como parte da estratégica pedagógica deste curso, serão usados os seguintes recursos metodológicos:
- Textos
- Imagens
- Vídeos
- Fóruns de discussão
- Links externos/artigos
7. Avaliação
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
No módulo de encerramento, estará disponível um questionário de avaliação com 20 questões.
São permitidas somente DUAS tentativas para realizá-los, portanto, após a leitura do conteúdo, responda ao questionário com calma e atenção. Será contabilizada a nota mais alta atingida nas tentativas.
Para ser considerado aprovado, o estudante deverá alcançar o nível de aproveitamento igual ou superior a 70%.
AVALIAÇÃO DE REAÇÃO
Ao final do curso, reserve alguns minutos para nos fornecer sua opinião sobre o curso, o Ambiente Virtual de Aprendizagem, o conteúdo, nosso suporte, etc.
Sua contribuição fornece subsídio para que possamos melhorar constantemente os cursos ofertados pela Escola Judiciária.
8. Certificação
Para certificação, o aluno deverá obter nota total igual ou superior a 70 (setenta).

Para os aprovados, estará disponível a emissão do certificado na plataforma a partir da data de preenchimento do questionário de avaliação de reação.
Antes de gerar o certificado, você deve responder à Avaliação de Reação (sem cômputo de nota).
As horas deste curso são válidas para adicional de qualificação para as/os servidoras/es dos cargos efetivos do TRE-RS.
Para a obtenção do adicional de qualificação as/os servidoras/es deverão encaminhar o certificado por meio de processo SEI à Seção de Aperfeiçoamento Jurídico e Estudos Eleitorais - SEAJE.
9. Dúvidas
O fórum Suporte técnico é o espaço para registro de dúvidas ou problemas de navegação.
Para usá-lo, basta acessá-lo, abrir um novo tópico, inserir um título indicando o assunto e postar sua mensagem.

Antes de abrir um novo tópico, verifique se já existe um tópico tratando do mesmo assunto.
10. Ferramentas do Moodle para o aluno
Veja como:
- Atualizar Perfil
- Mandar mensagem privada
- Visualizar nota
10.1. Alterar perfil e incluir uma foto
Para acessar seu perfil, clique em sua foto no canto superior direito.
Para alterar, clique em Modificar perfil.
Nesta tela, você pode:
- Alterar seus dados.
- Fazer uma breve apresentação no campo Descrição. Você pode falar da sua experiência profissional, do que gosta de fazer nas horas vagas etc.
- Incluir ou alterar uma foto, que será sua imagem no Moodle. Ela aparecerá junto ao seu nome em suas participações nos fóruns e na relação de participantes do curso.
Lembre de “Atualizar Perfil” no canto inferir da tela para salvar suas alterações.
10.2. Enviar mensagem privada
Para enviar mensagem a um participante, clique em ‘Participantes’ que aparecerá a lista de alunos inscritos no curso, selecione o destinatário desejado na tela inicial, e depois clique em “Mensagem”, abaixo do nome do participante. Uma janela de texto abrirá. Escreva e clique em ‘Enviar mensagem’.

10.3. Visualizar a nota
Para visualizar sua nota:

11. Netiqueta
A Netiqueta é um rol de regrinhas de etiqueta que usamos no ambiente on-line.
Lembre-se que este é um ambiente de colaboração, que estamos todos aqui com o intuito de aprender com o grupo, e nada melhor que aprender com respeito e harmonia.
Abaixo segue um infográfico com as regrinhas básicas da Netiqueta.

12. Créditos
Seção de Aperfeiçoamento Jurídico e Estudos Eleitorais - SEAJE
Conteudistas
Dra. Joice Graciele Nielsson: Doutora em Direito pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Possui estágio Pós-doutoral em Direito pela Università degli Studi "G. d'Annunzio" - Chieti - Pescara (2024). Professora do Programa de Pós-Graduação em Direito - Mestrado e Doutorado em Direitos Humanos - e do Curso de Graduação em Direito da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Coordenadora da Pós-graduação Justiça Restaurativa e Mediação.
Dr. Maiquel Ângelo Dezordi Wermuth: Pós-Doutor em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo - USP (2023). Doutor em Direito pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2014). Mestre em Direito pela UNISINOS (2010). Pós-graduado em Direito Penal e Direito Processual Penal pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ (2008). Graduado em Direito pela UNIJUÍ (2006). Coordenador do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado e Doutorado) em Direito da UNIJUÍ. Professor-pesquisador do Programa de Pós-graduação em Direito da UNIJUÍ. Professor do Curso de Graduação em Direito da UNIJUÍ. Coordenador da Rede de Pesquisa Direitos Humanos e Políticas Públicas (REDIHPP) e líder do Grupo de Pesquisa Biopolítica e Direitos Humanos (CNPq).